Проект помощи детям и семьям
Социальный склад
Проект неденежной помощи детям и семьям, оказавшимся в сложной материальной ситуации
ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТА
В Новосибирске более 30 000 семей стоят на учете в Комплексных центрах социального обслуживания населения и нуждаются в помощи в силу тяжелой жизненной ситуации. Более 1000 детей, оставшихся без попечения кровных родителей, проживают в детских домах и не могут позволить себе приобрести модную одежду, купить интересную литературу. Каждый из нас может оказать им помощь, для этого не требуется приносить в фонд деньги, нужно только внимательно посмотреть на вещи, которые вас окружают, и понять, есть ли, например, в вашем гардеробе вещи, которые вы не одевали уже год или два? А может быть, вы решили поменять бытовую технику и не знаете, куда пристроить ту, которая верой и правдой служила вашей семье? Вашим ребятишкам стали маленькими вещички, они выросли из обуви, им не интересны детские книжки и игрушки?
Ваши любимые вещи могут доставить удовольствие тем, кто в силу различных обстоятельств не может позволить себе пару новой обуви или теплый пуховик, а о новом телевизоре не может и мечтать. Как помочь?
ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ
Оказывать посильную помощь детям и семьям в тяжелой жизненной ситуации через предоставление товаров народного потребления.
Адрес: Санкт-Петербург, Набережная реки Фонтанки, д. 89, литера А, пом. 20-н
Метро: Садовая, Спасская, Сенная площадь
Телефон/факс: (812) 380-30-92
E-mail: [email protected]
Интернет сайт: vd-spb.ru
Ваш E-mail: Ok
В декабре 2014 года организация «Врачи детям» при поддержке Министерства Экономического развития Российской Федерации приступила к реализации двухлетнего проекта «Защита детей»:развитие инновационных технологий оказания помощи детям и семьям в регионах РФ».Проект будет способствовать расширению сетевого взаимодействия между СО НКО, развитию новых услуг и инновационных технологий, направленных на профилактику социального сиротства,поддержку материнства и детства в регионах Российской Федерации. Ресурсный центр «ЗАЩИТА ДЕТЕЙ»
В июле 2013 года организация «Врачи детям» в партнёрстве с АНО «Региональный ресурсный центр по профилактике насилия» (г. Ростов-на-Дону) и при поддержке Европейского Союза приступила к реализации двухлетнего проекта, направленного на развитие организационного и административного потенциала социально ориентированных некоммерческих организаций, расположенных в небольших городах Российской Федерации. Социальные гостиницы для несовершеннолетних
Социальные гостиницы для подростков группы риска созданы в Калининском и Фрунзенском районах в партнерстве с районными отделами социальной защиты и предназначены для социально-психологической реабилитации и адаптации к успешному независимому проживанию подростков в трудной жизненной ситуации.Во время проживания в Гостинице ребятам оказывается помощь в решении жилищных и других социальных вопросов, предоставляется возможность обучения и трудоустройства. Социальная адаптация женщин, вышедших из мест лишения свободы
Организации «Врачи Детям» и «Право на здоровье» в партнерстве с Комитетом по социальной политике Санкт-Петербурга развивают проект, направленный на организацию преемственной помощи женщинам, вышедшим из мест лишения свободы, включая ВИЧ-инфицированных женщин-наркопотребительниц. Работа с заключенными направлена на их подготовку к выходу на свободу, дальнейшую адаптацию и восстановление социальных связей. Профилактика ВИЧ-инфекции среди детей и подростков в Санкт-Петербурге
Сотрудники организации "Врачи детям" распространяют достоверную и доступную информации о ВИЧ-инфекции и ее профилактике, обучают подростков навыкам безопасного поведения в отношении ВИЧ и других инфекций, включая коммуникативные и поведенческие навыки. В рамках проекта для подростков проводится серия профилактических тренингов «Ступени», а также издаются красочные и доступные материалы. Социальная реабилитация несовершеннолетних правонарушителей
В рамках проекта «Социальная реабилитация несовершеннолетних правонарушителей» в Санкт-Петербурге будут развиваться услуги для молодёжи, нацеленные на профилактику криминальной деятельности, а также на подготовку молодёжи к независимой жизни и социальную адаптацию. "МАМА+" проект помощи семьям с детьми раннего возраста, затронутым проблемой ВИЧ
Проект направлен на профилактику отказов от детей, рожденных ВИЧ-положительными матерями и создание благоприятных условий для воспитания детей в кровных семьях.Сотрудниками проекта устанавливается контакт с ВИЧ-положительными женщинами,осуществляется их сопровождение. Проект предоставляет социально-психологическую, медицинскую и материальную помощь женщинам,их детям и другим членам семьи. Социальная интеграция трудящихся мигрантов и членов их семей в Санкт-Петербурге
Проект направлен на укрепление потенциала гражданского общества в принятии мер по повышению общественной толерантности к мигрантам в Санкт-Петербурге через разработку и внедрение концепции социальной интеграции трудящихся мигрантов в Санкт-Петербурге. Помощь детям, пострадавшим от жестокого обращения
Проект работает на базе Отделения Детской городской больницы №5.Специалисты проекта осуществляют выявление несовершеннолетних, подвергшихся домашнему насилию, из числа пациентов больницы и оказывают экстренную социально-психологическую помощь детям и членам их семей.В задачи проекта также входят координация межведомственного взаимодействия при оказании помощи и обеспечение преемственности комплексного сопровождения ребенка после выписки. Приемная семья
Проект направлен на создание и поддержку российских замещающих семей в качестве альтернативы детским интернатным учреждениям.В рамках проекта проводится социально- информационная кампанию по привлечению родителей, работает Школа приемных родителей, осуществляется содействие в размещении детей в замещающих семьях и дальнейшее комплексное социально-психологическое сопровождение созданных семей. Развитие волонтерских инициатив
Проект направлен на развитие и укрепление молодежного волонтерского движения, вступив в которое, добровольцы могут пройти обучение в Школе волонтеров, приобрести практические знания и навыки в работе с детьми, пройти учебную и/или преддипломную практику и даже стать в будущем официальным сотрудником организации «Врачи детям» или наших партнерских организаций. Ресурсный центр по социальной работе
Ресурсный центр – это объединение информационных и методических ресурсов для профессионалов, работающих в социальной сфере.Он создан для распространения опыта, накопленного специалистами организаций «Врачи детям», «Право на здоровье», а также их отечественными и зарубежными коллегами среди специалистов в области социальной работы с детьми и семьями группы риска. Помощь ВИЧ-инфицированным детям улиц
Мобильная команда в составе уличных («аутрич») работников, социальных работников, психологов и медицинских работников ведет текущее картирование мест времяпровождения уличных детей и подростков, налаживает эффективное выявление среди них ВИЧ-инфицированных, предоставляет им необходимую медицинскую и социально-психологическую помощь и проводит профилактику ВИЧ-инфекции. Центры социально-психологической помощи
Организации «Врачи детям» и «Право на здоровье» в партнерстве с Администрациями Невского и Фрунзенского районов поддерживают а Санкт-Петербурге два Центра социально-психологической помощи (СПП) для беспризорных и безнадзорных несовершеннолетних, цель которых- способствовать социально-психологической реабилитации и адаптации детей улиц путем оказания кризисной помощи и направления в соответствующие учреждения социальной защиты, здравоохранения, образования или НКО. Завершенные проекты
Информация о реализованных проектах.
Помощь детям-сиротам, больным детям. Социальные службы
Благотворительные фонды
Детский фонд Украины
Детские сердца благотворительный фонд
Дети Чернобыля общественная организация
пр-т Маяковского, 11-б, кв.2
Допомога дітям України благотворительный фонд
ул. М.Коцюбинского, 6
Церебрал городская общественная организация помощи детям - инвалидам с детства
Реабилитационный центр для детей-инвалидов. Общение детей с детским церебральным параличем, эпилепсией, болезнью Дауна, инвалидов Чернобыля.
5589891
Помощь детям с аутизмом, ДЦП, болезнью Дауна, умственной отсталостью и пр. Работает методично-консультационный центр по проблемам детей –инвалидов.
Проект «Моя семья»
Уважаемые коллеги! В январе традиционно в нашем детском саду проходит "Неделя семьи" и мой проект также посвящен семье.
Семья – источник вдохновения, Где рядом взрослые и дети, В семье от всех невзгод спасение, Здесь друг за друга все в ответе
Тема проекта: Моя семья
Цель проекта: Формирование у детей понятие «семья» и повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка.
Задачи проекта:
1. Формирование у детей культуры взаимоотношений с близкими людьми: быть доброжелательными, приветливыми, заботливыми, делать это сердечно, от души.
2. Развитие углубленных представлений детей о семье, родственных отношениях. Расширение представлений детей о взрослых людях, детях и их взаимоотношениях. Формирование представлений о социальной роли каждого члена семьи.
3. Воспитание уважительного, заботливого отношения к своим близким: маме, папе, бабушке, дедушке, братьям, сестрам. Воспитание желания заботиться о них, проявлять почтение, внимание.
Участники проекта . дети старшей группы, педагоги группы, родители, инструктор по физическому воспитанию, музыкальный руководитель
Тип проекта: групповой, игровой, творческий
Продолжительность проекта: долгосрочный (октябрь 2012- январь 2013)
Интеграция областей: «Здоровье» «Физическая культура» «Познание» «Чтение художественной литературы» «Художественное творчество» «Безопасность».
Особенности проекта:
1. Опора на личный опыт детей, полученный ими в семье
2. Доступность материала для детей дошкольного возраста
3. Максимальная включенность родителей и оказание им практической помощи в работе по ознакомлению детей с семейными ценностями
4. Интеграция совместной деятельности детей и родителей дома с их деятельностью в дошкольном образовательном учреждении
Проблемы, на решение которых направлен проект:
1 Утрата семейной функции передачи детям значимых культурных и жизненных ценностей
2. Недостаток знаний у дошкольников о своей семье
3. Разобщенность между семьей и детским садом.
Семья - это первый социальный институт, с которым ребенок встречается в жизни, частью которого является. Семья занимает центральное место в воспитании ребёнка, играет основную роль в формировании мировоззрения, нравственных норм поведения, чувств, социально-нравственного облика и позиции малыша. В семье воспитание детей должно строиться на любви, опыте, традициях, личном примере из детства родных и близких. И какую бы сторону развития ребёнка мы не рассматривали, всегда окажется, что главную роль в становлении его личности на разных возрастных этапах играет семья.
Вот почему проблема сохранения семейных ценностей, возрождения семейных традиций становится актуальной и определяется той огромной ролью, которую играет семья и семейные традиции в развитии и формировании социально-нравственной культуры ребёнка.
Актуальность проблемы:
Вернувшись в детский сад, после летних каникул дети стали наперебой рассказывать о совместном отдыхе с родителями, встречах в кругу семьи, о семейных путешествиях. Было очевидно, что для каждого ребёнка время, проведенное с близкими и родными, очень ценно. Таким образом, обозначилась тема проекта - «Моя семья». Данная тема позволит удовлетворить потребность воспитанников - поделиться впечатлениями, личным опытом проект будет способствовать укреплению семьи, что само по себе переоценить невозможно. Семья во все времена оказывала огромное влияние на детей.
Именно семья может создать для ребенка атмосферу душевного комфорта, помочь почувствовать свою защищенность, уверенность в себе, научить его правильно относиться к окружающим.
Описание проекта.
1. Работа с детьми
1. Игровая деятельность
1. Сюжетно-ролевые игры: «Семья» «Большая стирка» «День рождения» «Гости»
2. Игры-драматизации по произведениям: «Репка» «Красная шапочка» «Гуси-лебеди» и пр.
3. Развивающие игры: «Кто я? » «Сколько нас? » «Вежливые слова» «Правила доброты» «Как быть? »
Социальное развитие
Познавательные беседы: «Мой дом, моя семья» «Разговор о бабушке» «На меня в обиде мама» «Моя семья. Родословная моей семьи» «Едем в гости к бабушке» «Моя семья и родственники»
Речь и речевое общение
Творческое рассказывание детей: «Мои близкие»
«Выходной день в моей семье» «Наши любимые питомцы»
«Наше путешествие» «Мир семейных увлечений» «Как я помогаю дома».
Здоровье и физическое развитие
Разучивание пальчиковых гимнастик
Соревнования «Мама, папа, я – спортивная семья».
Познавательное развитие
Классификация (мебель, посуда, бытовая техника, продукты питания)
Фотоальбом «Детский сад и семья» «Домашние любимцы»
Конструирование «Дом моей мечты» «Дачный домик»
Эстетическое развитие
1 Чтение художественной литературы: С. Баруздин «Мамина работа»
Э. Мошковская «Про бабушку»
В. Драгунский «Моя сестренка Ксения»
Н. Носов «И я помогаю»
Е. Благинина «Посидим в тишине»,
В. Осеева «Сыновья», «Волшебное слово», «Хорошее», «Отомстила»
В. Катаев «Цветик-семицветик», татарская сказка «Три дочери», р. н. с. «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Гуси-лебеди»
Разучивание пословиц о доме, близких.
2. Художественное творчество:
Рисование . «Моя семья» «Портрет моей мамы»
Аппликация: Поздравительные открытки к праздникам:
«День защитника Отечества» «Международный женский день - 8 Марта»
«Красивый цветок в подарок маме»
2. Работа с родителями.
1. Наглядная информация: загадки, пословицы, стихи о семье, детский гороскоп.
2. Опрос «Что такое Семья »
3. Совместная деятельность детей и родителей.
1. Открытые занятия:
а) Познание. ФЭМП «Теремок»
б) Познание. Ознакомление с окружающим миром «Зимующие птицы»
в) Физкультурное занятие
г) Музыкальное занятие
2. Шашечные состязания
а) Вечер совместных игр
б) Конструирование «Дом моей мечты»
в) Мастер-класс по кружевоплетению
г) День совместного труда
д) Конкурс чтецов «Моя семья»
е) Физкультурное развлечение «Папа, мама, я – спортивная семья! »
ж) Организация и проведение семейного праздника «Вечер дружной семьи»
Этапы реализации проекта «Моя семья»
I этап – ознакомительный.
Цель этапа . Выявление знаний родителей, детей о семейных и народных традициях.
1. Анкетирование родителей на тему: «Знаете ли вы русские праздники, обычаи, традиции? ».
2. Собеседование с детьми об их семье, родственниках, семейных праздниках.
II этап – просветительский
Цель этапа: Знакомство детей, родителей, педагогов с народными и семейными праздниками через разные формы работы.
1. Консультации для родителей
2. Изготовление «Семейного портфолио»
3. Беседы с детьми
4. Открытые занятия
5. Продуктивная деятельность: Рисование Аппликация
6. Фотоальбом «Детский сад и семья» «Домашние любимцы»
7. Чтение художественной литературы
8. Игры с детьми: сюжетно-ролевые, игры-драматизации, развивающие
9. Игры, состязания, развлечения, конкурсы с родителями и детьми
III этап - заключительный
Цель этапа: Использование традиционных форм, себя оправдавших и поиск новых наиболее эффективных.
Семейный праздник «Вечер дружной семьи»
Конкретные ожидаемые результаты.
Мы предполагаем, что в результате реализации данного проекта все его участники – дети, педагоги, родители – приобретут определенные знания.
•имена дедушек, бабушек
•происхождение своей фамилии
•смогут составить рассказ о членах своей семьи, семейном гербе, родословной, реликвии
•пополнят словарный запас
•приобретут представления об общечеловеческих ценностях
•научатся проявлять уважение к своим родителям, членам семьи, людям труда
•у них будет развито чувство гордости за свою семью.
