Этап 1. Диагностическое анкетирование
Занятие начинается с предложения заполнить диагностическую анкету (см. приложение), цель которой — выявить индивидуальные гендерные представления о «типично женских» и «типично мужских»:• чертах личности-
• семейных ролях-
• профессиональных ролях (профессиях) мужчин и женщин.
Анкета остается у студентов до окончания занятия. На ее основе организуется следующее задание: обсуждение гендерных представлений участников.
Поделиться в соцсетях:
Похожие